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國光國小引進高中生大手牽小手體驗科學奧秘實踐公民行動

新北市板橋國光國小引進台北市延平中學高中部實驗班學生，於27日舉辦「小實驗、大學問」活動，高中生平日課業上充實數理知識並培養相關專長之外，也希望秉持『愛人者人必從而愛之，利人者人必從而利之』的利他精神，發揮巧思，研擬國光國小服務學習計畫，設計六種趣味科學實驗，以營隊方式推廣科普教育。國光國小教務主任蘇子鈞說：「新課綱素養導向的學習歷程，讓每一個學習階段的孩子都能實踐自主行動、溝通互動、社會參與三大面向，國光的孩子可以從與大哥哥大姐姐的互動中，透過活動設計的啟發，燃起對科學探索的熱情，更可以從高中生的公民行動中，深刻體驗施與受之間的溫度和成就，埋下終身學習的種子。」延平校長張漢鏞表示：「我們樂見學生能夠以開闊的胸襟關懷這個社會，發揮自己在高中之所學，為這個社會盡心盡力。」本次活動發起人陳盈安同學說：「為了讓活動更加順遂與圓滿，特地代表學生團隊到學校家長會與董事會議中報告及募款，籌備期間也實地到國光國小前置探勘，和同學團隊合作總之分工、實驗課程設計、模擬演練及執行，所有的經驗和歷程都是面對未來挑戰成功的基礎」。國光國小五年級俊凱說：「延平中學的哥哥姊姊帶領我們做了6個實驗，我最喜歡運用大氣壓力的原理，產生的虹吸現象和水龍捲這個實驗，以後我唸高中的時候，也要回到母校國光國小為學弟妹服務。」國光國小推動行動數位學習、創客自造及STEAM教學多年，首次引進高中生團體與學生互動，提升孩子對科普的興趣與展能，運用大手牽小手的互動溝通，實踐新課綱價值美學，激發出知識與服務學習火花，也深受參與學生家長的肯定。

王毅訪中東指阿拉伯之春10週年後遺症仍在

近日在阿拉伯聯合大公國訪問的中國國務委員兼外長王毅說，今年是「阿拉伯之春」10週年，「那場動盪」的後遺症仍衝擊中東和平穩定。他強調，中國從不謀求改變各國的制度模式。據中國外交部網站發布的通稿，王毅27日接受阿聯通訊社書面訪問時，作上述表示。王毅在受訪中提到，中東近現代長期被大國博弈、地緣爭奪所左右，引發複雜矛盾，造成地區局勢動盪不止，也影響全球穩定。他特別提到，2020年是「阿拉伯之春」10週年，「痛定思痛，10年前開啟的那場動盪的後遺症仍然在衝擊著中東和平穩定的根基」。王毅聲稱，中國完全尊重中東國家選擇的社會制度和發展道路，從不謀求改變各國的制度模式；秉持不干涉內政原則，鼓勵中東國家以獨立自主精神，探索具中東特色的發展道路。他說，中國倡導文明對話，反對「文明衝突論」、「文明優越論」，反對汙名化、妖魔化其他文明，反對將恐怖主義和特定的民族宗教掛鉤。王毅又指，中國願和中東國家一起深化「反恐和去極端化」合作。面對外國批評新疆「再教育營」侵害維吾爾族穆斯林的人權，中國官方多次強調，這些「職業技能教育培訓機構」是為了反恐，讓學員擺脫宗教極端主義的控制。王毅24日起陸續出訪沙烏地阿拉伯、土耳其、伊朗、阿拉伯聯合大公國和巴林，並對阿曼進行工作訪問。王毅此前已和遭國際制裁的伊朗簽訂一份長達25年的合作協定；他日前接受沙烏地阿拉伯的阿拉比亞電視台訪問時說，北京計劃邀請以色列和巴勒斯坦赴中國舉行會談。相關作法被視為，中國有意拓展在中東地區的影響力。「阿拉伯之春」是指2010年12月突尼西亞「茉莉花革命」後，在北非及西亞阿拉伯國家發生的一連串政治運動，示威者試圖推翻原有的專制政體。革命遍及利比亞、埃及和敘利亞等國，深刻改變中東局勢。中國視「阿拉伯之春」為「顏色革命」的一環，質疑西方國家滲透其中，甚至參與動員。中國近10年日益收緊對國際非政府組織（NGO）的管控，並強化輿論引導，都聲稱是為了防範「顏色革命」。2019年香港爆發「反送中」抗爭，時任中國國務院港澳事務辦公室主任的張曉明也曾指，這場運動帶有明顯的「顏色革命」特徵。（編輯：張淑伶）1100328(中央社)

靜宜大學蓋夏圖書館「防疫主題展」展出700多款圖案口罩

COVID-19改變全球的生活型態，也加速大學的數位資源及應用！靜宜大學蓋夏圖書館即日起至4月12日，舉辦「疫發BOOK收拾：以讀攻毒COVID-19主題圖書暨口罩展」；展示傳染病史、疫病預防、醫療人文、後疫情時代經濟發展等主題的實體紙本圖書、電子書及電子雜誌等。現場同時展出超過700款圖案的口罩，不僅吸引師生目光，也讓大家思考，後疫情時代人文與社會的轉變；口罩也成為民生必需品、時尚配件，更是防範病毒入侵的重要工具！蓋夏圖書館館員姜義臺說，疫情雖然帶來不便及焦慮，但也是心靈成長與增進知識的好時機！此次書展提供讀者深入瞭解傳染病史、COVID-19相關報導、疾病預防、後疫情時代經濟發展的衝擊，及如何調適身心靈的好方法等。姜義臺特別感謝2位口罩達人，捐贈超過700款圖案的口罩！口罩展區分為花卉、動物、卡通、台灣神明，及春節、聖誕節慶等區，還有特殊的清明上河圖、台灣冰上曲棍球隊、台灣百岳，及2021年德國書展系列活動「German Stories」等紀念款式口罩，在防疫的同時，也能具很時尚與溫馨！

金融時報：陸走向新階段美憂恐動念奪台控制權

20架共機26日侵擾我國防空識別區創有統計以來最高紀錄，匿名美國官員向英國《金融時報》（Financial Times）透露，針對北京動作頻頻，美國擔憂，隨著大陸國家主席習近平更願意承擔風險塑造自己的歷史定位，北京可能走向新階段，動念奪取台灣的控制權。英國《金融時報》27日報導，匿名高階美國官員透露，在評估過去2個月來北京的舉動後，拜登政府已經達成結論，他說，「中國看起來像是從一個對台灣現狀滿意的階段，進入到一個更不耐煩、準備好測試底線、以及動念統一的階段。」他說正當美國準備習近平可能進入第三任期之際，華府擔憂習近平將對台灣的最高進展「視為個人執政正當性及政績的重要指標」。拜登政府警報升溫，和現任印太司令戴維森（Philip Davidson）日前提出的警告不謀而合，他先前對參議員表示，北京可能在未來6年內採取軍事行動。即將接任戴維森的美軍印太司令提名人阿基里諾（John Aquilino）上周向國會指出，關於北京的動作有一系列預測，不過他個人認為，這個問題比大多數人認為的更緊迫。他說北京已經採取其他「侵略性行動」，例如和印度在邊界爆發衝突，顯示大陸的膽子更壯大了，「我們看到了意料之外的事情發生」，「這也是為什麼我一直在談這件議題的急迫性，我們今天就該做好準備。」美國印太事務協調官康貝爾（Kurt Campbell）表示，當北京在許多議題方面採取更激進舉動的同時，對台灣卻採取了最果斷的行動，「我們看到中國在南海域來愈獨斷，對澳洲經濟脅迫，在歐洲採取戰狼外交，以及和印度爆發邊界衝突」，「但都比不上在軍事、外交、及其他活動上針對台灣的那樣堅持與決心。」《金融時報》也指出，台灣國安官員確實擔心，2022年習近平確認第三任期的共產黨第20次全國代表大會、以及2027年解放軍建軍百年等2個時間點上，習近平可能會感覺必須對台灣採取行動。不過整體來看，華府對北京的日益擔憂並未獲得台灣廣泛共鳴，一名台灣高階官員指出，北京確實提升對台灣的軍事壓力，但並沒有跡象顯示會立即發動攻擊。文章來源：US fears China is flirting with seizing control of Taiwan (中時新聞網)

讀數學系畢業後能幹嘛？陳以信超有感：可以當立委

台灣社會重視文憑，大學更被視為是人生轉捩點，就讀科系攸關未來人生動向和薪水多寡，就有網友好奇，「數學系到底能幹嘛？」貼文一出隨即掀起熱議。國民黨立委陳以信對這個討論超有感，並透露自己曾在輔大讀過3年數學系，後來因興趣改變才轉為攻讀政治，他更指出，當初博士論文口試時，正是數學救了他，改變了他的人生。陳以信今(28日)在臉書上表示，看到網路上熱議讀數學系能幹嘛？他對這主題超有感覺，因為他曾在輔大數學系就讀過3年，後來因為興趣改變，轉學到台大政治系就讀，他也發現，和他有過相同經歷的立委很少，「我從唸數學系開始，到後來當立法委員，政壇上好像沒幾個人？」至於讀數學能幹什麼，陳以信看了看自己數學系畢業的同學，好像什麼都不能幹，但也好像什麼都可以幹。當老師做教授很多，深造改唸資訊、電子、電機拿博士的也很多，其實唸數學邏輯會變好，後來社會成就都不錯。不過，對陳以信而言，雖然一開始還不知道唸過數學的好處，但後來卻對他的人生帶來很大幫助，台大政治畢業後他到英國讀書，碩士讀發展，博士讀經濟，而攻讀經濟博士的人，至少都要有經濟碩士或學士基礎，而他都沒有卻直接攻經濟博士，而且論文還是搞計量分析，這剛好是經濟學中數學比重最多的部分。陳以信透露，大家對此很好奇，還問他政治系畢業怎能搞計量經濟？但其實他所憑藉的，就是過去讀過3年數學系的基礎，以數學系所學的機率統計，自學經濟系的計量經濟，過程雖然還是有點辛苦，但最後還是讓他成功破關，完成博士論文。陳以信回憶，在論文答辯時，LSE來的口試委員還質疑他論文中的數學問題，「要是被他問倒我就掛了」但所幸在那部分，他懂得稍多一些，最後口試委員欣然同意他的答辯，這才順利過關拿到經濟博士，他也不禁感嘆，「可說是數學救了我，改變了我後來的人生」。#讀數學系當立法委員看到網路上熱議讀數學系能幹嘛？以信對這主題超有感覺，因為大家可能不知道，我曾在輔大數學系念過三年，後來因為興趣改變關係，轉學到台大政治系畢業。我從唸數學系開始，到後來當立法委員，政壇上好像沒幾個人？...由陳以信發佈於2021年3月28日星期日(中時新聞網)

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